Revista "Humanismo y Trabajo Social"

María de Jesús Orozco - Antonio de Jesús Vizcaíno - Ana Cecilia Méndez
Identificación de factores que obstaculizan la estancia y egreso del estudiante del programa de nivelación a licenciatura en trabajo social, abierto y a distancia. Guadalajara, Jalisco, México

RESUMEN
El objetivo del estudio es identificar factores presentes en el perfil socio-económico de los alumnos de la NILITS, los cuales obstaculicen la estancia y el egreso de los estudiantes en el programa. La metodología utilizada en el presente estudio es de carácter descriptivo y transversal estableciéndose un muestreo por conveniencia. Se estudiaron 305 estudiantes en el período de enero de 2004 a marzo de 2006, y en enero de 2009. Las variables estudiadas fueron: la edad, sexo, estado civil, número de hijos, jornada laboral, lugar de residencia y trabajo, dictamen de ingreso y año de egreso. Los datos obtenidos se capturaron en el paquete estadístico Dbase III y su análisis en el programa estadístico de Epi Info para Windows. Los resultados son: la población estudiantil son mujeres, de entre 36 a 40 años, casadas con por lo menos 2 hijos, foráneas al estado de Jalisco, laboran en un área relacionada con su formación técnica. A diciembre de 2008, sólo el 22.3% ha egresado con período promedio de tiempo de 4.7 años

PALABRAS CLAVE
Estudiante, identificación de factores, estancia, egreso, programa académico abierta y a distancia

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